10月10日晚，為提高研究生學習與科研工作效率，提升研究生培養質量，中國輕工業健康食品開發與營養調控重點實驗室、太阳成集团tyc234cc食品營養健康工程與智能化加工研究中心開展專題報告，學校學術委員會主任、實驗室（中心）主任李琳教授以“理工科研究生的學習與科學研究”為題作了專題報告，實驗室（中心）全體師生參加。

李琳教授從理工科研究生特點、自身培養目标、需要學習的内容及科學研究過程等四個方面，針對理工科研究生如何提高學習效率和質量，提出了建議方法及技巧。在報告中，李琳教授深入淺出地引用寓言故事、個人經曆，對理工科研究生邏輯思維、動手能力、務實态度、拙于拔高等特點進行了講解，就技能要求、視野要求、統籌能力等現代複合型人才的培養提出了期許。李琳教授指出，理工科研究生要從學習領域經典論文著作、專業案例，在專業實踐中找到應用和技術問題等來提高自學能力，從課題科學研究現狀、發展前景、相關技術手段等方面提高自身的科研能力。

除此之外，李琳教授強調，研究生在學習之外應該注重培養自身綜合素質，建立正确的是非觀、良好的合作意識和處理緊急事件的能力。從研究生日常學習的角度，李琳教授向師生們詳細介紹了一些更為具體的想法，例如如何與指導老師、同學建立互幫互助的良好學術合作關系，如何掌握紮實的專業基礎知識，如何有效聆聽學術報告，如何撰寫實驗報告、文獻綜述、科技論文及學位論文等。最後，李琳教授以一則寓言故事，與在場師生分享了應該從容面對人生各個階段遇到的困難，常懷感恩之心的人生态度。

本次專題報告會的舉行，加深了實驗室研究生對專業領域學習思維、學習方法、學習目标的理解，對提升實驗室師生更有針對性開展研究活動、取得高質量成果具有重要指導意義。